2018年3月5日，学校党委在新学期开学初召开第一次常委会议即第十四届第81次常委（扩大）会议，研究本科教学审核评估整改工作、战略与学科处机构设置方案。校党委书记王顺洪同志主持会议。
会议针对本科教学审核评估专家现场考察和反馈意见的有关情况，专家组在审核评估报告中指出的学校当前本科教学中存在的问题，以及针对问题给出的一系列建议等进行了认真研究。
会议明确，学校要以此次本科教学审核评估为契机，以问题为导向，结合“双一流”建设等重大工作，进一步优化调整人才培养的顶层设计，尤其是针对人才培养指导思想、面向未来、国际化教育、通识教育精准化、师资队伍建设、学科专业结构优化以及发展不平衡、不充分等问题要在顶层设计中做好发展规划和行动计划。
会议指出，对于专家组在审核评估报告中提出的六个具体问题，学校除了要按照专家组的意见和建议进行整改外，还要针对每个问题采取有力举措，实现突破：
对于生师比偏高的问题，要不断减少本科生的招生规模，不断提升硕士研究生的招生数量，积极提升博士研究生的招生数量，同时要进一步提升教师队伍的数量和质量；要按照中央31号文件的要求，由人事处牵头，党委组织部、党委学生工作部（学生工作处）配合将学生工作队伍的数量要求落实到位，更要不断建设好学生工作队伍，发挥要学生工作队伍的育人作用。
对于重科研、轻教学的现象，由人事处牵总，会同教学有关单位制定相关的机制制度，发挥好指挥棒的作用，从体制机制上扭转。
对于专业发展不均衡的现状，要紧密结合“双一流”建设规划，按照有所为有所不为的思路，进一步做好学科、专业的调整优化；同时要充分利用学校的优质办学资源，加大双学位等方式的人才培养力度，促使学生成为复合型人才；在招生计划的制定和执行中也要充分考虑学科专业的建设发展，扶优扶特扶需。
对于能否有更多经费的用于人才培养的问题。学校一直以来都高度重视人才培养工作，由人才培养口牵头制定更加精准、更加科学和更加长远的工作方案，提交学校研究决策，通过方案的实施，落实经费并优化办学经费的支配。
对于师德师风和全员育人理念提升的问题，由党委教师工作部（教师发展中心）牵总，工会、人事处、教务处等相关部门配合，不断强化教师、管理人员、后勤服务三支队伍的思想政治教育，将教书育人、管理育人、服务育人落到实处。
对于实际育人成效与社会认知之间存在错位的问题，既要重视人才培养目标、方法的改进，又要对办学实际水平、学生和校友的获得感、成长性、成就感进行有效传递，还要通过校友、对外合作与联络等工作充分展现学校的文化和人才培养水平。
会议强调，全校上下要进一步强化教育教学的中心地位，要把习近平总书记“高校立身之本在于立德树人”、“只有培养出一流人才的高校，才能够成为世界一流大学”的要求和使命扛在肩上、落在实处；在人才培养过程中，既要强化研究生等高层次人才的教育，更要高度重视本科教育，本科教育是高等教育的主体组成部分，本科教育对高等教育具有基础性、支撑性和战略性作用；在本科教育教学中，要淡化专业，强化能力、素质和通识，还要着眼未来，从工程+、智能+等角度，培养领引未来发展的人才。
会议要求，学校各相关部门对于人才培养工作要作为重中之重的事业对待，尤其是各方面工作的牵头部门，要以问题为导向，高标准高要求做好人才培养的相关工作。
会议还审定了战略与学科处机构设置方案。根据学校改革建设发展的需要，会议认真研究了战略与学科处机构设置方案，决定撤销原“战略发展处”和“研究生院学科中心”，设立“战略与学科处”，负责学校发展战略和重大问题研究、发展规划制定、“双一流”建设统筹规划及推进、重大改革工作统筹实施、学术组织秘书等工作。
